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    元素周期律的發(fā)現,對化學,甚至對自然科學的發(fā)展,具有重大意義.元素周期表是周期律的具體表現,它不僅反映了元素的自然分類,同時也是學習和研究科學的重要工具,今后我們將以這個理論為基礎,對其他各族元素進行研究元素周期律和周期表的作用具體表現在：

    1.推斷元素的性質 元素周期律和周期表反映了元素間的內在聯(lián)系,指出了元素性質的變化都是有規(guī)律的元素的原子結構,或者說元素的性質,決定了元素在周期表里的位反過來,表里的每個位置也反映了那個元素的原子結構和它的一定的性質.因此,我們根據某元素在周期表里的位置,就可決定它的原子結構和推斷它應該具有那些性質(如上節(jié)最后我們對氯所討論的)。

   2.預言新元素 在門捷列夫編制周期表的時候,有許多元素還未發(fā)現,當時他在周期表里留出了一些空位,并根據空位周圍元素的的性質,預言了幾種未知元素(如原子序數為21,31和32即鈧、鎵、鍺等元素)的性質.在以后幾十年內,這些元素陸續(xù)被發(fā)現了.根據實驗測得這些元素的性質,與門捷列夫所預言的非常近似.

   3.糾正原子量 門捷列夫不僅預言了新元素,他根據周期表,還糾正了若千元素的原子量.例如元素銫(Cs),按照當時測定的原子量是123.4,但和它在周期表里的位置不相稱門捷列夫根據周期律判斷,糾正為132,9.糾正后的原子量,后來得到了實驗的證實.另外如鈹、釷、銦等元素,都因因元素周期表的成立而糾正了原子量。

   4.探索新材料 周期表對工農業(yè)生產上探索新材料,也能提供一定的線索.例如通常用來制造農藥的元素,象氟、氯、硫、磷、砷等,在元素周期表里占有一定的區(qū)域、對這個區(qū)域里的元素作進一步的研究,可以制出新品種的農藥,又如鍺(Ge)和硅(Si)在周期表里位置相近,它們都是半導體,這就可以啟發(fā)我們在周期表里的一定區(qū)域內,尋求新的半導體材料等。

   5.指導學習和科學研究  周期律指出元素之間存在著內在的聯(lián)系,但元素之間為什么能夠緊密地地,有規(guī)律地聯(lián)系在一起呢?這就鼓勵著人們作進一步的研究,實際上我們在這章開始研究的原子結構和分子形成的理論,就是在元素周期律這個基礎上創(chuàng)立起來的.周期律一直起著重要的指導作用.而原子結構理論反過來又豐富和發(fā)展了周期律,直到今天,周期律仍然指導著科學的研究工作.因此,我們必須透徹地理解元素周期律和周期表,從周期表能了解元素間的相互聯(lián)系,掌握元素性質的變化規(guī)律.應用這些知識識,對比過去所學到的鹵族、氧族元素,并在今后的學習中,經常加以聯(lián)系和應用,這樣,對我們的化學學習,一定會收到很大的效果。